{"id":1245,"date":"2021-02-10T07:01:54","date_gmt":"2021-02-10T11:01:54","guid":{"rendered":"http:\/\/revista.vps.co.ve\/?p=1245"},"modified":"2021-02-10T07:27:54","modified_gmt":"2021-02-10T11:27:54","slug":"la-buena-ciencia-es-un-proceso-creativo-el-arte-y-la-ciencia-una-combinacion-perfecta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elvitraldelaciencia.org\/revista\/la-buena-ciencia-es-un-proceso-creativo-el-arte-y-la-ciencia-una-combinacion-perfecta\/","title":{"rendered":"LA BUENA CIENCIA ES UN PROCESO CREATIVO&#8230; EL ARTE Y LA CIENCIA, UNA COMBINACI\u00d3N PERFECTA"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-1246 size-medium\" src=\"https:\/\/elvitraldelaciencia.org\/revista\/\/\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ARTE-Y-CIENCIA-200x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/elvitraldelaciencia.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ARTE-Y-CIENCIA-200x300.jpeg 200w, https:\/\/elvitraldelaciencia.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ARTE-Y-CIENCIA-683x1024.jpeg 683w, https:\/\/elvitraldelaciencia.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ARTE-Y-CIENCIA-768x1152.jpeg 768w, https:\/\/elvitraldelaciencia.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/ARTE-Y-CIENCIA.jpeg 867w\" sizes=\"auto, (max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/>En 2018, las Academias Nacionales de Ciencias, Ingenier\u00eda y Medicina de EE. UU. recomendaron que la educaci\u00f3n en estas materias incluyera las humanidades, las artes, la artesan\u00eda y el dise\u00f1o. Algo que no se pensaba hasta hace poco. Pero las razones son diversas, entre las cuales se destaca que, participar en una b\u00fasqueda creativa puede estimular la creatividad y fomentar la audacia y la tenacidad en el laboratorio y m\u00e1s all\u00e1.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Efectivamente, aunque algunos investigadores pueden estar interesados \u200b\u200bsolo en la ciencia, otros persiguen intereses variados como la artesan\u00eda, el teatro, los idiomas y la m\u00fasica.\u00a0Aquellos en la \u00faltima categor\u00eda dicen que, en lugar de restar valor a la ciencia, estos pasatiempos ayudan a desarrollar habilidades que se traducen en sus trabajos diarios.\u00a0A veces, dicen, las artes inspiran directamente preguntas cient\u00edficas.\u00a0En otras ocasiones, los pasatiempos m\u00e1s amplios brindan la oportunidad de practicar habilidades como la creatividad, la perseverancia y la destreza.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La investigaci\u00f3n de Robert Root-Bernstein, bi\u00f3logo de la Universidad Estatal de Michigan en East Lansing, respalda el concepto. Ha descubierto que los cient\u00edficos m\u00e1s exitosos tienen m\u00e1s probabilidades que otros de tener pasatiempos art\u00edsticos o musicales [(<span style=\"color: #800000;\"><em>Root-Bernstein, RS, Bernstein, M. y Garnier, H.\u00a0Creat.\u00a0Res.\u00a0J.\u00a0<strong>8<\/strong>\u00a0, 115-137 (2010<\/em><\/span>)]. En comparaci\u00f3n con otros investigadores, proporcionalmente m\u00e1s premios Nobel y miembros de las Academias Nacionales de EE. UU. persegu\u00edan intereses como las artes, el teatro o la escritura creativa [(<span style=\"color: #800000;\"><em>Root-Bernstein, R.\u00a0et al.\u00a0J. Psychol.\u00a0Sci.\u00a0Tech.\u00a0<strong>1<\/strong> , 51\u201363 (2008)]<\/em><\/span>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Existen muchos ejemplos de cient\u00edficos que combinaron sus gustos art\u00edsticos con la ciencia. El qu\u00edmico y microbi\u00f3logo pionero Louis Pasteur, por ejemplo, estudi\u00f3 dibujo cuando era joven y mantuvo su inter\u00e9s por las artes a lo largo de su carrera cient\u00edfica. Se ha sugerido que su ojo art\u00edstico lo ayud\u00f3 a descubrir la quiralidad de las mol\u00e9culas [(<span style=\"color: #800000;\"><em>Gal, J.\u00a0Nature Chem.\u00a0<strong>9<\/strong> , 604\u2013605 (2017)]<\/em><\/span>.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La valent\u00eda tambi\u00e9n se puede perfeccionar en las artes, dice <strong>Stephon Alexande<\/strong>r, cosm\u00f3logo de la Universidad Brown en Providence, Rhode Island.\u00a0Ha estado tocando el saxof\u00f3n de jazz desde los 11 a\u00f1os, a la luz de la luna en un d\u00fao de jazz llamado God Particle y consider\u00f3 una carrera en la m\u00fasica antes de decidir que la ciencia era m\u00e1s estable.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La improvisaci\u00f3n es un elemento clave del jazz, y si Alexander toca una nota equivocada, tiene que recuperarse r\u00e1pidamente y seguir tocando.\u00a0Dice que este principio tambi\u00e9n funciona en la ciencia.\u00a0\u201c<em>Al hacer investigaci\u00f3n en f\u00edsica te\u00f3rica, mi pr\u00e1ctica y mi desempe\u00f1o en la improvisaci\u00f3n me permiten asumir mayores riesgos con las ideas y no estar demasiado apegado a los resultados<\/em>\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Otros beneficios de la formaci\u00f3n musical son menos directos, dice la psic\u00f3loga social <strong>Chia-Jung Tsay<\/strong> del University College London, quien estudi\u00f3 piano en un programa preuniversitario en la Juilliard School, un conservatorio de la ciudad de Nueva York.\u00a0Las horas de pr\u00e1ctica necesarias para alcanzar un alto nivel acostumbran al cerebro al trabajo duro y la paciencia.\u00a0Los m\u00fasicos est\u00e1n \u201c<em>muy acostumbrados a la gratificaci\u00f3n retrasada<\/em>\u201d, dice Tsay, se\u00f1alando que tal perspectiva se ajusta a una carrera cient\u00edfica en la que las publicaciones y promociones llegan lentamente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Otro beneficio de practicar e interpretar m\u00fasica es que perfecciona la capacidad de concentraci\u00f3n, dice Elaine Bearer, neurocient\u00edfica de la Universidad de Nuevo M\u00e9xico en Albuquerque, que tambi\u00e9n es una compositora consumada.\u00a0\u201c<em>Cuando est\u00e1s haciendo m\u00fasica, est\u00e1s haciendo eso y lo haces con todo tu cerebro<\/em>\u201d, dice Bearer, quien toca varios instrumentos.\u00a0\u00abY<em> cuando haces ciencia de esa manera, lo haces realmente bien<\/em>\u00ab.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1251 size-full\" src=\"https:\/\/elvitraldelaciencia.org\/revista\/\/\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/coral.png\" alt=\"\" width=\"826\" height=\"491\" srcset=\"https:\/\/elvitraldelaciencia.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/coral.png 826w, https:\/\/elvitraldelaciencia.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/coral-300x178.png 300w, https:\/\/elvitraldelaciencia.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/coral-768x457.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 826px) 100vw, 826px\" \/>En Venezuela, existen muchas experiencias de cient\u00edficos que han combinado de forma exitosa y apasionada las artes con su actividad cient\u00edfica. Un ejemplo es la Coral de la Facultad de Ciencias de la UCV, la cual inici\u00f3 sus actividades el 18 de octubre de 1976, en homenaje al Orfe\u00f3n Universitario de la UCV, quienes lamentablemente nos dejaron ese mismo a\u00f1o cuando se dispon\u00edan a realizar una gira a las Islas Azores (Portugal). A partir de ese momento y de manera ininterrumpida, la Coral de la Facultad de Ciencias ha venido desempe\u00f1ando una ardua y fruct\u00edfera labor, representando al pa\u00eds en eventos y concursos nacionales e internacionales. J\u00f3venes estudiantes\u00a0 y profesores se unen en la m\u00fasica, y que quien sabe si est\u00e1n pensando en sus tesis mientras desarrollan una pieza musical&#8230;<\/p>\n<h1 style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">En conclusi\u00f3n, estimados j\u00f3venes, si desean entrar al mundo de la ciencia, tengan la seguridad que las artes pueden ayudarlo a crear una carrera investigadora exitosa.<\/span><\/h1>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En 2018, las Academias Nacionales de Ciencias, Ingenier\u00eda y Medicina de EE. 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